บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีความมุ่งหมาย เพื่อจัดทำหนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่อง ประเภทของดาวเทียม กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ก่อนและหลังเรียน เรื่องประเภทของดาวเทียม และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดสะแกงาม เขตบางขุนเทียน กรุงเทพมหานคร ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2553 จำนวน 16 คน ที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้หนังสืออ่านเติม เครื่องมือที่ใช้ประกอบด้วย แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง ประเภทของดาวเทียม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จำนวน 12 แผน หนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่อง ประเภทของดาวเทียม กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี จำนวน 7 เล่ม ที่ผู้ศึกษาสร้างขึ้น แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ก่อนเรียน - หลังเรียนเรื่อง ประเภทของดาวเทียม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จำนวน 1 ฉบับ จำนวน 40 ข้อ ซึ่งมีค่าความยาก (P) ตั้งแต่ 0.56 ถึง 0.75 และค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.16 แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่อง ประเภทของดาวเทียม กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จำนวน 1 ฉบับ จำนวน 18 ข้อ ทำการศึกษา ตั้งแต่วันที่ 15 พฤษภาคม 2553 วันที่ 14 สิงหาคม 2553
สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ยส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบสมมติฐาน t-test (Dependent Samples)

สรุปผลการวิจัย
ผลจากการศึกษาพบว่า
1. การสร้างหนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่อง ประเภทของดาวเทียม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 พบว่าประสิทธิภาพของหนังสืออ่านเพิ่มเติม ที่ผู้ศึกษาสร้างขึ้นมีประสิทธิภาพเท่ากับ 84.08/83.33 มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80
2. ผลการวิเคราะห์เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ ก่อนเรียนและหลังเรียน ในการเรียนโดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่อง ประเภทของดาวเทียม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ก่อนเรียนและหลังการเรียน พบว่า นักเรียนทำคะแนนทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนได้คะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 17.63 คะแนน จากคะแนนเต็ม 40 คะแนน คิดเป็นร้อยละ 49.28 เมื่อนักเรียนได้เรียนรู้การใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่อง ประเภทของดาวเทียม ทั้ง 7 เรื่อง แล้วทำการทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนได้คะแนนเฉลี่ย 32.69 จากคะแนนเต็ม 40 คิดเป็นร้อยละ 83.30 แสดงว่าหนังสืออ่านเพิ่มเติมเรื่อง ประเภทของดาวเทียม กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มีประสิทธิภาพทำให้นักเรียนมีคะแนนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
3. ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีต่อการเรียนโดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่อง ประเภทของดาวเทียม กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 พบว่า ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน มีค่าเฉลี่ย ( ) เท่ากับ 4.60 และ ค่า S.D. เท่ากับ 1.68 อยู่ในระดับมากที่สุด