การใช้บล็อก (Blog) ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้

ตอนที่ 4 ขั้นตอนการใช้บล็อกในการจัดการเรียนรู้
หลังจากที่ได้รู้ว่าบล็อกคืออะไร สามารถทำอะไรได้บ้าง สมัครสมาชิกแล้ว สร้างบล็อกเป็นแล้ว คราวนี้ก็เข้าสู่วิธีการที่จะนำบล็อกไปใช้ในการจัดการเรียนรู้ ว่าจะดำเนินการอย่างไร
เพื่อให้เข้าใจได้ง่ายขึ้น ผมจะยกตัวอย่างที่ผมได้ทดลองใช้ และเพื่อนครูที่กำลังทดลองใช้กันอยู่ ดังนี้
- ขั้นที่ 1 เลือกเนื้อหาที่จะใช้
การที่ครูผู้สอนจะใช้บล็อกเพื่อประกอบการจัดการเรียนการสอนนั้น มิได้หมายความว่าทั้งภาคเรียนต้องใช้ตลอด แต่ควรเลือกใช้ในบางกรณีเพื่อทำให้การจัดการเรียนการสอนที่ไปกระตุ้นให้การเรียนการสอนมีเทคนิควิธีการที่แปลกออกไป โดยมีจุดมุ่งหมายหลักๆดังนี้
1. เพื่อให้นักเรียนสามารถใช้อินเทอร์เน็ตในสิ่งที่เป็นประโยชน์ มิใช่ใช้อินเทอร์เน็ตเพียงแค่เล่นเกม หรือใช้ในสิ่งที่ไม่ค่อยจะมีสาระมากนัก เป็นการลดการใช้อินเทอร์เน็ตในทางที่ไม่เหมาะสม
2. เพื่อให้นักเรียนได้รู้จักการค้นคว้าข้อมูลตามหัวข้อที่ครูกำหนด แล้วนำมาเรียบเรียงใหม่ ซึ่งเหมือนกับทำรายงานส่งครู มิได้มุ่งเน้นให้นักเรียนไปคัดลอกข้อมูลจากหนังสือ จากไฟล์ Word ไฟล์ PowerPoint หรือ เว็บไซต์ต่างๆ แล้วมาใส่ลงเลย
3. เพื่อเป็นการประหยัดค่าใช้จ่าย ไม่ต้องเสียค่ากระดาษ ค่าหมึก ค่าเย็บเล่มส่งครู
4. เพื่อให้ผลงานของนักเรียนได้ถูกตรวจสอบจากผู้อื่นด้วย ทำให้ต้องมีการอ้างอิงอย่างถูกต้อง จะละเลยเพราะคิดว่าครูผู้สอนไม่รู้ไม่ได้ เป็นการปลูกฝังให้นักเรียนเคารพสิทธิผู้อื่น
5. เพื่อให้ครูและนักเรียนได้รู้จักกับเทคโนโลยีใหม่ๆ ที่สามารถนำมาใช้ในการจัดการเรียนการสอนได้
6. เพื่อเป็นแหล่งข้อมูลสำหรับผู้อื่นที่ได้เข้ามาศึกษาค้นคว้าต่อไป
ดังนั้น ควรเลือกเนื้อหาที่ต้องมีการเขียนรายงานหลังจากไปค้นคว้ามา สามารถแทรกภาพได้ด้วย - ขั้นที่ 2 สร้างบล็อกสั่งงาน โดยสร้างขึ้นมาเพียงภาคเรียนละ 1 Node ก็เพียงพอ
เช่น http://www.thaigoodview.com/node/21509
ในขั้นตอนนี้มีจุดประสงค์เพื่อ ให้ครูผู้สอนสร้าง URL เพื่อไปบอกนักเรียนว่า ครูได้สั่งงานทั้งภาคเรียนไว้แล้วที่ URL ไหน ไม่ว่าครูคนนั้นจะสอนกี่ห้อง กี่วิชา ในภาคเรียน 1 ภาคเรียน ก็สร้างเพียง 1 Node เพราะครูจะได้ไม่ยุ่งยากในการจำ นักเรียนก็ไม่งง แม้จะอยู่ต่างห้องกัน พอเปลี่ยนภาคเรียนใหม่ค่อยสร้าง Node ใหม่ ลองดูตัวอย่างที่ http://www.thaigoodview.com/node/21509
แต่ถ้าคุณครูอยากสร้างวิชาละ 1 Node ก็ไม่เป็นไร สามารถทำได้ครับ ลองดูที่ http://www.thaigoodview.com/node/21175
- ขั้นที่ 3 สร้างบล็อกส่งงาน ควรสร้าง 1 Node ต่อ 1 งาน เพื่อสะดวกในการส่งงานของนักเรียน และสะดวกในการตรวจงานของครู
เช่น http://www.thaigoodview.com/node/21511
ในขั้นตอนนี้ครูผู้สอนต้องเตรียมการล่วงหน้าเช่นเดียวกัน ซึ่งต้องสัมพันธ์กับตอนที่ 2 เช่นตอนที่ 2 สั่งงานไว้ว่า
ชั้นม.6/1
- งานครั้งที่ 1
- งานครั้งที่ 2
- งานครั้งที่ 3
- .............
ต้องไปสร้าง Node งานครั้งที่ 1 ไว้ ว่าจะให้นักเรียนทำอะไร ส่งงานอย่างไร หมดเขตส่งเมื่อไร คะแนนเท่าไร
สร้าง Node งานครั้งที่ 2 ไว้ ว่าจะให้นักเรียนทำอะไร ส่งงานอย่างไร หมดเขตส่งเมื่อไร คะแนนเท่าไร
สร้าง Node งานครั้งที่ 3 ไว้ ว่าจะให้นักเรียนทำอะไร ส่งงานอย่างไร หมดเขตส่งเมื่อไร คะแนนเท่าไร
เสร็จแล้ว กลับไปทำลิ้งค์หน้าที่ทำในขั้นตอนที่ 2 ให้มายังหน้าในขั้นตอนที่ 3 - ขั้นที่ 4 ให้นักเรียนสมัครสมาชิก และอธิบายการเรียนการสอนสอนโดยใช้บล็อก ว่านักเรียนต้องทำดังนี้
- สมัครสมาชิก อ่านวิธีการสมัคร คลิก http://www.thaigoodview.com/node/20850?page=0%2C2
- วิธีการใช้บล็อก ศึกษาจาก http://www.thaigoodview.com/node/20850?page=0%2C3 - ขั้นที่ 5 การส่งงานของนักเรียน ในการส่งงานของนักเรียนสามารถทำได้หลากหลายวิธี เช่น ให้นักเรียนทำลงในกระดาษแล้วส่งครูโดยตรง แต่วิธีที่ประหยัด และนักเรียนชื่นชอบ คือการให้ตอบส่งในบล็อก เมื่อทำเสร็จ ก็จะได้ URL ของแต่ละคน ก็ให้มาแจ้งส่ง โดยคลิกที่แสดงความคิดเห็น แล้วบอก URL ของบล็อกที่ตนเองสร้างไว้ ซึ่งในการแจ้งส่ง นักเรียนต้องแจ้งตรงตามห้องที่ครูกำหนดไว้ในขั้นที่ 3 เช่น http://www.thaigoodview.com/node/21511
- ขั้นที่ 6 การตรวจงานของครูผู้สอน ครูผู้สอนเข้าไปยังห้องที่ให้นักเรียนส่งงาน แล้วคลิกที่ URL ที่นักเรียนแจ้งส่ง แล้วให้ข้อคิดเห็นที่แสดงความคิดเห็นของแต่ละชิ้นงาน เช่น http://www.thaigoodview.com/node/23185
- « แรก
- ‹ หน้าก่อน
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- ถัดไป ›
- หน้าสุดท้าย »
มิรู้ว่าท่านอาจารย์ จะมีเวลาเข้ามาดูหรือมั้ย แต่เป็นกำลังใจสุดๆ ทำงานด้านนี้ it เหนื่อยทั้งกาย และใจครับ แต่ท่านยืนระยะมาได้ขนาดนี้ นับถือครับสุดยอดครับ
ผู้น้อยขอคารวะท่านอาจารย์ 1จอก
อยากเชิญเป็นวิทยากรเรื่องบล็อก ไม่ทราบชั่วโมงค่าวิทยากรอาจารย์จะคิดเท่าไร และช่วงวันไหนอาจารย์ว่างบ้างคะ ก็จะพยายามเรียนให้จบหลักสูตร UTQ-105 ให้จงได้ค่ะ เพื่ออาจารย์จะได้ภูมิใจค่ะ ขอบคุณมากค่ะ
นางสาวภรณ์ทิพย์ งวงช้าง ชั้นม.6/1 เลขที่ 21 ได้เข้ามาศึกษาแล้ว
นางสาวภรณ์ทิพย์ งวงช้าง ชั้นม.6/1 เลขที่ 21 ได้เข้ามาศึกษาแล้ว
ได้รับความรู้เรื่อง Blog มากเลย ขอขอบคุณอาจารย์เป็นอย่างยิ่ง จะทดลองนำไปใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุด
ด.ญธิดารัตน์ ชอบงาม ม.3/1เลขที่17ได้เข้ามาศึกษาแล้วค่ะ
อาจารย์ครับ แบบทดสอบหลังการฝึกอบรมประจำหน่วยที่ 2 ไม่ตอบรับให้ได้ทดสอบครับ ช่วยชี้แนะด้วยครับ
งานใหม่สำหรับครูแก่ๆๆแต่อยากรู้เรื่องการใช้เทคโนโลยีค่ะ

ได้รับความรู้เพิ่มเติมมากมายเลยคะ นำไปใช้ประโยชน์ในการจัดการเรียนการสอน ไม่จำกัดการเรียนเฉพาะในห้องเรียน ขอบคุณสำหรับเนื้อหาดี ๆ คะ
สวัสดีครับอาจารย์ ผมเข้ามาศึกษาเนื้อหา ทำให้ได้รับความรู้เพิ่มขึ้นอย่างมาก
ผมจะพยายามตั้งใจเรียนนะครับ
อนุชิต โฉมงาม
สวัสดีคะ
ดิฉันได้นำบล็อกมาใช้ในการเรียนการสอนในเทอมที่ผ่านมาคะ คิดว่าเป็นการใช้สื่อICTที่ดีและหลากหลาย เป็นช่องทางในการสื่อสารระหว่างครูกับนักเรียน แต่ปัญหาที่พบคือโรงเรียนไม่ได้อยู่ในเมืองที่มีคอมพิวเตอร์และเน็ตความเร็วสูงใช้ จึงเกิดปัญหาในการจัดการเรียนการสอนแบบนี้ ก็อยากให้ผุู้ใหญ่ของประเทศมาพัฒนาในส่วนนี้มากๆ เด็กไทยโดยเฉพาะเด็กที่อยู่ในชนบท จะได้มีโอกาสเหมือนกับเด็กที่อยุ่ในเมืองคะ
ขอบคุณค่ะที่แบ่งปันสิ่งที่ดี ๆ
ขอบคุณค่ะคุณครูพูนศักดิ์ ศึกษา Blog แล้วน่าสนใจมาก กำลังพยายามเรียนรู้อยู่ค่ะ
ขอบคุณมากคะ
ได้ลองศึกษาหาความรู้กับอาจารย์พูนศักดิ์ สักกทัตติยกุล แล้ว หลายบทความ และได้ดูวีดีทัศน์บรรยายแล้ว ได้ประโยชน์ มากๆ ทำให้เปลี่ยนทัศนคติกับการใช้เวปไซค์ของนักเรียนในปัจจุบัน ตอนแรก กะจะบล็อคเวปไซค์ของนักเรียน แต่ฟัง ครูพูนศักดิ์ สักกทัตติยกุล บรรยายแล้ว คงต้องยอมรับ และหาทางนำเวปบล็อคมาใช้ประโยชน์กับนักเรียนในโรงเรียนบ้าง น่าจะทำให้นักเรียนสนใจกิจกรรมการเรียนการสอนมากยิ่งขึ้นนะครับ เลือกลงเรียนวิชาของครูพูนศักดิ์ สักกทัตติยกุลแล้วไม่ผิดหวังจริงๆครับ ขอบคุณครับ
สวัสดีค่ะอาจารย์
เทอมที่ผ่านมาได้ลองใช้เว็บ learners.in.th (แก้ปัญหานักเรียน) ให้นักเรียนสร้างบล็อกความรู้ตามหัวข้อที่กำหนดให้ โดยนำข้อมูลมาใส่ในบล็อกพร้อมบอกแหล่งอ้างอิง (มีทั้งทำได้ ได้ทำ ทำไม่ได้ และไม่ได้ทำ = =') ตามศักยภาพ ที่ตัดสินใจใช้เว็บ learners เพราะรู้ว่าผลงานที่ออกมายังควบคุมไม่ได้และคิดว่าทางเว็บคงให้อภัยเพราะใช้เพื่อการเรียนการสอนตามศักยภาพที่มีจริงๆ
เทอมใหม่นี้ตั้งใจว่าจะให้นักเรียนสร้างบล็อกตามความสนใจอยู่พอดีค่ะ มีโอกาสเข้ามาศึกษาระบบของ thaigoodview เป็นระบบดีนะคะ ถ้าทำได้ก็อยากลองใช้ระบบของที่นี่ดูค่ะ แต่กังวลเรื่องพฤติกรรมของนักเรียนอยู่บ้าง เลยรู้สึกเกรงใจ จะไปใช้เว็บไหนก็ต้องคิดแล้วคิดอีกค่ะ ยังไงก็ขอลองศึกษาการใช้งานของที่นี่และทดลองใช้ด้วยนะคะ หวังว่าคงเป็นไปได้ด้วยดี (ไม่รู้จะทันเปิดเทอมหรือเปล่านี่) ขอขอบคุณอาจารย์มา ณ ที่นี้ด้วยค่ะ
ได้ความรู้มากๆเลยต้องขอมอบตัวเป็นศิษย์อาจารย์ด้วยคนนะครับ ขอขอบคุณมากๆ ที่ได้เรียนรู้จากอาจารย์ และคิดไม่ผิดที่ลงทะเบียนเรียนวิชานี้สมบูรณ์
กำลังพยายามจะใช้งานค่ะ งานชิ้นใหม่ที่ตั้งใจทำมากค่ะ หาก้งานได้ผลจะรายงานครูเลยทันทีค่ะ
ขอบคุณนะค่ะที่จัดหายความรู้ใหม่มากระตุ้นการเรียนรู้ของครูค่ะ
ทำไมตอนเขตจัดอบรมถึงไม่เลือกใช้บล็อกของไทยตัวนี้ละครับ กลับไใช้ ning.com ซึ่งต่อมากเค้าก็เก็บตังค์
ไม่ค่อยมีความรู้เท่าไรแต่สนใจ จะทำอย่างไรดีค๊ะ
สวัสดีจ้าอาจารย์
ขอสมัครเป็นลูกศิษย์ด้วยคนนะจ๊ะ
เพิ่งมาวันนี้เองจ้า
ฝากเนื้อฝากตัวด้วยนะจ๊ะ
ยัง งงๆกับการเข้าเรียนแบบนี้ไม่รู้จะเริ่มตรงไหนดี อาจารย์ช่วยชี้แนะ ขอขอบคุณมา ณ ที่นี้
สวัสดีค่ะครู ได้ยินชื่อเสียงมานาน อยากเจอครูพูนศักดิ์ สักกทัตติยกุล ตัวเป็นๆ
เป็นครูที่มีความรู้คอมพิวเตอร์แบบพอไปได้ ยังไม่มั่นใจตัวเองในการเรียนหลักสูตรนี้ ขอพึ่งความเมตตาจากอาจารย์ช่วยสอน ขอขอบพระคุณอาจารย์มา ณ ที่นี้ด้วยคะ
ดีครับ น่าจะเป็นประโยชน์ ต่อการเรียนการสอนมาก
แต่ก่อนเคยใช้ ning ก่อนจะคิดตังค์
www.thaigoodview.com ดีจังนะ

Thank you
คุณชอบใคร
555555555
สุโขย
สุดยอดเลยค่ะ